地质时代成因符号怎么记 一张图搞懂地层图上所有字母啥意思
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- 来源:福建省闽东南地质大队
所谓的地质时代成因符号, 说白了就是在地层地图上面出现的那些小写字母或者小写组合字母, 其中那个"f"字母是用来代表古风成岩作用的, 那个"d"字母是用在表示沉积成因环境的, 而那两个字母组成的"pl"则是标记变质岩属性的。
虽然从表面看这个东西似乎是简单的, 但是一旦翻开地质图例手册进行对照查看的话, 十个有八个学生就会感到脑袋发晕并且理不清楚其中的门道。我曾亲自带领过太多数量许多的学生在面对复杂地质图例的时候产生困惑并卡住不动, 所以今天就要把这个事情掰开揉碎来向你们详细说明解释清楚里面的每一个知识点。
01.成因符号啥意思
每一个字母的后面都对应着一套国际地层学联合会所制定的分类标准。
这里的“e”字代表的是岩浆成因的这个意思地质时代成因符号地质时代成因符号，“a”字的含义是沉积成因的那个意思, “p”字则表示变质成因这一种情况, 然后在这些字母的后面再跟上表示时代的符号, 比如用“z”和“p”这样的字母来分别指向古生代以及中生代这样具体的时间节点, 以此来把特定的时间范围给明确锁定的结果。
当你看到了“ap”这两个字母组合在一起的时候, 你就能马上明白它所指代的含义是什么, 它所表达的就是属于那个古生代时期的沉积岩这种类型的岩石的意思, 而关于这些信息其实只需要通过那两个字母的组合就能完全清楚并理解到位了的最终效果。
然而在现实的图例当中, 我们是非常频繁地能够看到像那样包含"f"和"d"这两个字母的组合写法, 它的具体意思是指在前者所指的古风化壳的上面再覆盖一层沉积物, 这种采用了叠加形式的符号实际上才是真正让人感觉到难以处理的困难点, 因为仅仅去记忆单独的单个字母是肯定不够的, 而是必须深入地明白关于成因序列里面存在的内在逻辑关系。
成因符号怎么记
我指导的学生采取了一种看似笨拙但实际上极为行之有效的方式, 那就是取一张A4纸进行书写整理, 在纸张的左侧书写时代相关内容, 在纸张的右侧书写成因相关内容流动人口服务中心，并用箭头将其两者连接起来, 每天花费大约十分钟的时间对其进行回顾与核对, 如此坚持两周之后, 对于诸如“z-f-e”这样的组合便能形成条件反射式的记忆效果, 切记不要试图在一次集中背诵中将所有内容全部掌握, 因为间隔重复的方法其有效性远远超过突击学习的方式间隔重复比突击有效得多。
更为关键的点在于, 绝对不要脱离图例去进行机械性的死记硬背。你需要去寻找三到五个位于不同区域的地层区划图。在拿到这些地图之后, 要拿起铅笔, 把图中出现的所有具体符号一个一个地点圈出来。
然后, 对照着图例, 对每一个被圈出的符号进行准确的翻译和解读。一旦你能够成功地将这些抽象的符号与真实存在的地层特征对应起来并建立联系, 那么相应的记忆就会在你的脑海中牢牢扎下根来。这种方法所带来的记忆巩固效果, 比单纯背诵表格要强上十倍不止。
那个关于符号的问题, 一旦你真正亲自去操作了, 其实它就是那种看一眼就会、但如果不看立刻就忘的东西。你要多去看看图片, 多去圈圈画画, 这一件事情比任何口诀都要管用。你手上那本地质图例被你翻开的频率有多高, 这个情况就决定了你在写报告的时候会不会再次被那几个字母给卡住。
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